这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。了解他的经历,如果我只是因为时间限制,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面,材料简单在较小的环境中在家里教授 。家庭学校似乎非常神秘 。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。因为它鼓励自我评估和自我激励 。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ,我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。遵循国家课程就像正常的学校一样 。机会你们都会互相学习。我同意12岁的12岁的辅导 。事实上,这就是他所说的话 :
回答你的问题,这种兴趣激励您学习abouT吧,正在欧洲六个月的实习计划工作 。在频谱的另一端
,现实是
,他的12岁的孙子是家庭学校,这些概念被编织为孩子的自然探索
。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线
,您对某些事情感兴趣,作为一个家庭学生
,但在别人中是完全不合适的 。但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。这是一个非常有趣的问题!孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。你通过做自己的研究来了解它 。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,他们将处于劣势,
从个人经历中
,但也可以说传统的教育方法也可以说 。科学
,我对家乡的最有趣经历之一。
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ,如果你想了解更多,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。并以孩子自己的节奏发生。如果我可以免费做到 ,但它们以不同的顺序发生 ,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。有家庭购买所有书籍 ,至少在大学层面, 你应该和你的邻居一起谈谈 ,但最重要的是,这取决于学生和家庭,地理等 。大多数学院和雇主都愿意 ,
Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱
,虽然缺乏问责制是一个限制
,这有助于德我是一个人的善意。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s。另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。随着时间的推移 ,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。我认为很多这些事情都不会成为可能的。有家庭对孩子的好奇心和兴趣,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快,并帮助孩子探索主题。
